lunes, 22 de octubre de 2018

PROPUESTA DE PORTFOLIO DOCENTE

En esta tarea, se trata de proponer y analizar un ejemplo de portfolio.

domingo, 14 de octubre de 2018

MI PORTFOLIO DOCENTE

En esta tarea iniciamos nuestros propios portfolios. Dejo el mío para que veáis cómo está estructurado y las evidencias que he ido incluyendo. Aún queda mucho por hacer, así que cualquier comentario para mejorarlo sería bienvenido.


domingo, 30 de septiembre de 2018

EL PEL, OTRO EJEMPLO DE PORTFOLIO

Realizar un análisis del Portfolio Europeo de las Lenguas (PEL) y analizarlo como ejemplo de portfolio electrónico.
Pauta de análisis:
1. ¿Qué aspectos de los que has estudiado en esta primera parte cumple el PEL?
2. ¿Qué partes del PEL podrías adaptar a tus clases? ¿Cómo?
3. ¿Para qué niveles educativos ves más adecuado el PEL?
4. Idea una parte complementaria añadida a las tres ya existentes (Pasaporte de Lenguas, Biografía y Dossier) que aproveche las potencialidades de la tecnología. Comenta en detalle tu contribución.

Aquí os dejo mi podcast analizando el PEL:

https://soundcloud.com/sara-sanchez-113113462/pel

Después de realziar esta actividad voluntaria, me facilitaron el accceso a los portfolios de docentes de otras ediciones:

https://padlet.com/formacionintef/PortfolioEducativo

https://padlet.com/formacionintef_portfolio/prototipoportfolio_sept_2017

INFOGRAFÍA PORTFOLIO DIGITAL DOCENTE

Elabora una infografía del Portfolio Digital Docente. Analiza el portfolio siguiendo ésta pauta:

  1. ¿Qué aspectos de los que has estudiado en esta primera parte cumple el Portfolio?
  2. Analiza brevemente las partes que lo componen
  3. ¿Detectas algunas diferencias o aspectos idiosincráticos en relación a otros e-portafolios?
  4. Valora su organización, su facilidad de uso y ofrece alguna sugerencia de mejora.
  5. Valora brevemente su utilidad y en qué medida podría influir en la mejora de la formación del profesorado o de su competencia digital

PROTOTIO PORTFOLIO DOCENTE

En esta actividad debes hacer un diseño realista de tu e-portfolio que se adapte a tu contexto y necesidades docentes: ¿Qué partes son las que tienen mayor interés para ti?, ¿Cuáles desestimarías definitivamente?
Diseña un prototipo de e-portfolio del docente, a modo de guión, en forma de mapa conceptual, pero adaptado a tu realidad educativa, que te pueda servir y que puedas materializar a posteriori en un portfolio definitivo de aplicación inmediata. Se trata de un primer borrador y, por tanto, ha de ser ágil, rápido, y fácilmente modificable.